LO QUE NO SE TERMINE EN CLASE SE LLEVA DE TAREAS PARA CASA
LOS EJERCICIOS SE HACEN PERO SÓLO SE CORRIGE UNO PARA ENTENDERLO, EL RESTO SE CORRIGEN MAÑANA
- Lengua:
* Corregir la ficha de los complementos circunstanciales.
* Ejercicio en libreta:
1. Señala los complementos directo, indirecto y circunstancial que encuentres en estas oraciones, después vuelve a escribirlas sustituyendo los complementos directos e ndirectos por los pronombres que correspondan (la, lo, las, los, se, le, te, me, nos...)
+ Fui a casa de mi abuela.
+ Invité a mi prima ayer por la tarde.
+ Acudimos al concierto con la profesora.
+ Abuchearon mucho a los cantantes.
+ Entrevistaron a las ganadoras del concurso.
+ ¡Han vacunado a mi periquito!
+ Han olvidado las mochilas en la estación.
+ El director entregó las partituras a los violinistas.
+ Los análisis están muy bien (¡cuidado en esta oración...!)
+ Antes me divertía mucho con mis amigos.
+ Llamó a sus padres para tranquilizarlos
+ Mezclé lentamente los ingredientes con una cuchara.
* Leer pág. 230 y 231 y copiar los cuadros de la x y la s en la parte final de la libreta. Después hacer los ejercicios pág. 231 nº 5 y 6
- Matemáticas:
* Escribir en la libreta
EL PERÍMETRO
Es la suma de TODOS los lados de una figura plana. En los polígonos es la suma de todos sus lados y en el círculo es la longitud de la circunferencia.
* Miramos este video con la explicación de cómo calcular el perímetro
* Ejercicios (se copian las figuras en la libreta usando regla)
1. Calcula el perímetro de estas figuras
2. Calcula el perímetro
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