- El lunes se recogen los libros de texto.
- Recuerda traer paraguas si lo necesitas.
- Prepara tu ropa de la graduación.
- El lunes se recogen los libros de texto.
- Recuerda traer paraguas si lo necesitas.
- Prepara tu ropa de la graduación.
Preparar la redacción de cómo ha sido para ti tu paso por el colegio Hernández Ardieta desde que empezaste tu primer día.
Estructura:
- Saludo
- Nuestro paso por el colegio
- Agradecimientos
- Despedida
TRAER MAÑANA LA MAQUETA Y MATERIAL ELÉCTRICO PARA COMPLETARLA (PILA, CABLE, BOMBILLAS E INTERRUPTOR)
LA MAQUETA SUBIRÁ LA NOTA DE NATURALES
- Matemáticas: estudiar para el examen de recuperación.
TRAER ALTAVOZ Y PENDRIVE
TRAER UN PARAGUAS DE COLORES FUERTES
- Matemáticas: repasar para el examen, apuntando las dudas.
Traer altavoz y pendrive mañana
- Matemáticas:
* Corregir la ficha
* Hacer la ficha de hoy
- Valores: examen de Naturales
- Lengua: ensayar la graduación
Redacción de qué ha sido para ti tu paso por el Ardiera, desde que empezaste hasta ahora que te vas (la mejor redacción se leerá en la graduación)
Extensión: una cara de hoja.
- Plástica:
* Concurso de catapultas. Pasa a mañana
Premios: se entregan sólo a las personas que hayan participado con su catapulta + poliedro
Equipo ganador - 8 puntos a cada persona
2º equipo - 5 puntos
3º equipo - 3 puntos
- Matemáticas:
* Corregir la ficha
- Lengua: empezamos a ensayar la actuación de la graduación.
Hacemos equipos de 5 personas como queráis, sois libres de hacerlo a vuestro gusto.
Cada equipo nombra a su representante.
Los representantes se reúnen para decidir los pasos.
Esta es la opción 2 Willy Wonka, son dos canciones que se unen
- Lengua: repaso antes del examen
- Naturales: repasar y ponerse al día de lo que te falte para el examen (será el viernes)
MAÑANA PROBAREMOS LAS CATAPULTAS Y LOS ANGRY BIRDS
RECUERDA TRAER LA MAQUETA PARA PONER EL CIRCUITO ELÉCTRICO
- Lengua Naturales
* Corregir los ejercicios
* Preguntar dudas para el examen. Repasar el tema.
- Matemáticas:
* Corregir la ficha
* Hacer la ficha de hoy
Esta es la posible canción para la graduación, las que habéis mandado están muy bien para bailar en la disco pero no para despedirse con los papás...
Os dejo ejemplos de actuaciones con esta música
La otra posibilidad es hacer Willy Wonka, mañana os pongo la canción (yo prefiero ésta)
- Naturales:
* Se dejan las catapultas al final de la clase en las mesas de fondo. Se pone nota al diseño de la catapulta CUANDO VAYAIS HACIENDO LOS EJERCICIOS DE CLASE DESPUÉS.
* Leer pág. 122 y 123 explicando.
* Hacer ejercicios en clase (se copian las preguntas):
1. Como ya sabes, los rayos de las tormentas se producen porque bajan cargas negativas desde las nubes. La atmósfera tiene cargas negativas por el movimiento de nuestro planeta en el espacio, por eso la atmósfera se queda como "pegada" a nosotros, gracias al campo magnético de la Tierra.
a) ¿Qué pasaría si se parase nuestro planeta (o fuese más despacio) y se gastaran las cargas negativas?
b)¿Qué pasaría si en Marte empezamos a producir aire para respirar?
c) Lee la pág. 124 y contesta ¿Cómo podemos producir un campo magnético con cargas negativas y positivas?
2. Hay linternas que funcionan sin pilas, sólo dando vueltas a una manivela. Lee la pág. 127 y contesta ¿Qué deben llevar por dentro estas linternas para que puedan producir electricidad sin pilas?
3. Busca un invento que te llame la atención y escribe una ficha (no valen los del libro) y deben ser del estos temas: MEDICINA, TRANSPORTES, ELECTRODOMÉSTICOS O COMUNICACIONES.
TIENE QUE SER UN INVENTO, NO UN DESCUBRIMIENTO: no vale descubrir cómo funciona el sistema circulatorio del cuerpo, que lavarse las manos ayuda a no coger enfermedades, utilizar el fuego... NO SON INVENTOS
- Matemáticas:
* Corregir la ficha
* Hacer esta ficha de hoy (poquito para que estudies naturales)
RECUERDA QUE MAÑANA HAY QUE TRAER NATURALES